Положение о педагогическом часе

муниципальное дошкольное образовательное учреждение
I_[eHTp рzввития ребенка,Щетский

сад Ns 46

Усть-Кутского муницип,lJIьного образования
МК-83, л 3
666785Иркутская область,г,Усть-Кут, ул,
j_@rпаЦщ
: 8(З 9 5 6 5)612'l \, E-mail : mdоу_rlп:ф4

телефон, факс

УТВЕ,РЖДЕНО
вав МДОУ д/с Ns 46

принято

Решением педагогического совета
Дuru,

Z r, Ьý

ZO
2о

iJ
f,b
ПОЛОЖЕНИЕ
О педагогическом часе
МДОУ ЦРРд/с NЪ 4б
1.оБщиЕ

положЕния

1.1.Настояш{ееПопожеIIиеразработано-ДпяМУниципаJIiч"i9ДошкоJIЬноГо
pbu",- р"бе:lu де,ский сад Nq 46 (далее кЩОУ>)
29,12,2012 N 27зй.р*ии 1 О!9бгазовачичот
N s9/34-16 "О реаJIизации права
Фз, Письма Минобразования РФ от oz'.oo,tqqBвыбоР
програмМ \. педагоГическиХ
на
дошколъньIх образовательньD( учреждений
образован" i науки российской Федерации
технологий>>, приказом министерства
N 1155 "Об утверждении федералъного
(МинобрНuуr." Го"."") от 17 o*i{p"-ZOrj г.

образовательного )л{реждени" o,*"pu
в соответствии с Законом Российско;

образования",
государсТвенного образовательЕого стандарта дошколъного
является одной из форм методической
1.2. ПедаГогическиЙ час (далее пrr"д"u.ri;

работыпоПоВышениюква;rификацииВоспиТателейисоВершенсТВоВанияих
профессионаJIъного мастерства,
IIоJIожение вносятся членами педколлектива
1.З. ИзменеЕия и до11олнония в настоящее
и IIриЕимаются на rй"оuara ДОУ.
fi_____лл fiлfлпт,Аттт,А пайс.тп,
1.4.СрокДашIоГоПоложенияЕеоГраничеЕ..ЩанноепопоЖениедействУеТДоприняТия
нового.
2.

основныЕ зАдАчи

Основными задачами педчаса явJIяются:
немедленного принятия решения;
решение tsоrrросов требующих
с
приемов обучения и восIтитания детеи
выбор наиболее эффективньD( методов и
психофизиоiо,и,"ск"х оообенностей;

2. 1.

.
.

)^IeToM

оразрабоТкаПракТиЧескихрекоМенДаций,памятокпоиспоЛЬзоВа}lиюноВаТорского
оказание помощи в его
оIIыта в области обуrения и восгIитания детей,
практическом IIрименении,
3.

Функции

в воIIросах воспитания и обучения
3.1. КоорЛинациЯ деятеJIьнОсти гIедкоплектива

О"'"\'.r.Организация

целенаfIравленного воспитательно-образовательного
в рамках едиЕого образователъного rrространства,

,'роцесса ЩОУ

прАвА и оБязАнности

4.i. Члены педчаса имеют право выносить на обсуждение педколлектива любой
интересуюrций их вопрос.
4,2, Члены педколлектива обязаны посещать заседания педчаса, принимать участие в
обсуждении

проблемы9

принятые

выполЕять

5.1.

рекомендации.

оргАнизАциJI рАБоты

В состав педчаса входят все педагоги.ЩОУ. В качестве пригJIашенньж уIастников

могуТ tIрисутстВовать: заведующая.ЩОУ, завхоз, старшЕUI медсестра, председатель
профкома, шеф-повар, младшие воспитатели.
5.2. Заоедания педчаса ведеТ зам. зав. по ВоР. он намечает вопросы, продумывает
коЕкретные советы и рекомендации, rrодбирает питерiIтуру, составляет проект заключения
по обсуждаемому вопросу.
5.3. ТемЫ IIедчаса зависяТ от запросОв педагогов или определяются заведующеи иJIи
зам.зав, по ВОР в зависимости от возникших проблем,
5.4. Заседа"ния rrедчаса проводятся каждый вторник в 1З.З0.
6.

взАимосвязи

6.1. Педчас осуществJuIет взаимодействио с педагогическим советоМ
собранием трудового коJIлектива, родитеJIьским комитетом ДОУ.
7.

ДОУ,

С ОбЩИМ

дЕлопроизводство

7.1. По итогrlм заседания педчаса оформ:rяется решение и рекомендации для

педагогов Щоу по Ул).tiшению качества восгIитательно-образовательного
7.2.Во время заседаЕия педчаса ведется IIротокоп заседания.

процесса.